Description du programme
Le programme est orienté vers l’acquisition de compétences multiples qui préparent les futurs juristes à jouer des rôles diversifiés pendant leur carrière : rôle de conseiller juridique, de conseiller d’entreprise, d’expert en matière de droit international, de droit commercial international, etc. À la fin de sa formation, l’étudiant, en plus de maîtriser les concepts fondamentaux du droit, devra avoir acquis les compétences suivantes :
Il aura développé des méthodes de travail, un esprit critique, une capacité de synthèse et un degré d’autonomie qui le rendront apte à solutionner divers types de problèmes légaux rencontrés dans des entreprises, des organisations nationales ou internationales et des services publics.
Il aura développé une capacité d’analyse critique des règles juridiques et sera capable de proposer des solutions adaptées.
Il aura maîtrisé les habiletés propres à la méthode juridique : procéder à la qualification juridique de situations concrètes; repérer, consulter et mettre à jour la documentation; maîtriser le discours argumenté oral et écrit.
Il sera en mesure de communiquer facilement en utilisant les moyens informatiques et électroniques les plus performants.
Il saura s’adapter aux situations changeantes de sa discipline et de la société et sera capable de contribuer à leur évolution.
Il sera capable de faire des études et des analyses juridiques afin de proposer des solutions opérationnelles.
Il aura les bases nécessaires pour poursuivre des études supérieures.
Le profil du diplômé visé par le programme de bachelor en droit est celui d’un juriste capable d’intervenir autant dans le secteur public que dans le secteur privé, au niveau national et international, dans des entreprises privées ou des organismes internationaux. Il détient les compétences requises pour travailler dans un grand nombre de domaines du droit : droit civil, commercial, social, constitutionnel, international, pénal, etc.
Admission
Pour être admis au programme de Bachelor en administration des affaires, il faut satisfaire aux conditions suivantes :
Être détenteur d’un Bac série A, B, C, D ou l’équivalent
avec une moyenne d’au moins 205 sur 400 au Bac,
une moyenne d’au moins 11 sur 20 en Terminale et en Première,
une moyenne d’au moins 10 sur 20 en mathématiques au cours de ces années,
et une note d’au moins 60 sur 100 à chaque matière de l’examen d’entrée.
OU
Être (ou avoir été) étudiant à l’Université, dans une Grande École ou dans un programme de BTS et avoir réussi l’examen d’entrée.
OU
Être âgé d’au moins vingt-cinq ans, posséder des connaissances appropriées et avoir travaillé pendant au moins 24 mois dans un domaine ayant permis l’acquisition d’une expérience administrative dans des secteurs d’activité comme l’industrie, le commerce, les services, la gestion de projet, etc. Le candidat doit également avoir réussi l’examen d’entrée.
L’examen d’entrée comporte des épreuves de mathématiques, de français et d’anglais, ainsi qu’un test d’orientation professionnelle. Les candidats qui ne satisfont pas à ces exigences peuvent être admis en année de qualification (cégep 1). Les étudiants libres sont exemptés de l’examen d’entrée.
Cours à suivre:
À moins d’indication contraire, les cours comportent 3 crédits; les cours entre parenthèses sont préalables.
ANNÉE PRÉPARATOIRE | |||||
Les 10 cours suivants (30 crédits – 1350 heures) | |||||
ANG | 1003 | Effective English Communication 1 (ANG 9003) | INF | 1043 | Informatique 2 (INF 1033) |
ANG | 9003 | Basic Effective English Communication | MÉT | 1003 | Méthodologie du travail et techniques d’expression |
DRT | 1033 | Introduction au droit | MAT | 9023 | Mathématiques générales |
ÉCO | 1003 | Macroéconomie | MNG | 1003 | Modèles et fonctions de l’entreprise |
INF | 1033 | Informatique 1 | COM | 1283 | Théories de la communication |
COURS OBLIGATOIRES | |||||
Les 14 cours suivants (42 crédits – 1890 heures) | |||||
ANG | 1023 | Effective English Communication 2 (ANG 1003) | MÉT | 1023 | Méthodologie de recherche et de documentation |
COM | 1023 | Communication et organisations | MKT | 1003 | Marketing |
CTB | 1003 | Comptabilité 1 | MNG | 1023 | Principes de management (MNG 1003) |
ÉCO | 1023 | Microéconomie (ÉCO 1003) | MNG | 1033 | Comportement organisationnel |
FIN | 1003 | Gestion financière 1 (CTB 1003) | MNG | 1073 | Gestion des opérations et de la production |
GRH | 1003 | Gestion des ressources humaines | MNG | 1083 | Gestion de projet |
MAT | 1053 | Statistique appliquée aux sciences humaines | MNG | 1103 | Gestion stratégique (MNG 1093) |
Cours de concentration Communication-Marketing-GRH |
Les 11 cours parmi les suivants (33 crédits – 1485 heures) |
COM | 1223 | Communications internationales et cultures locales | GRH | 1033 | Évaluation des postes et rémunération (GRH 1003) |
COM | 1223 | Communications internationales et cultures locales | GRH | 1043 | Développement des compétences |
COM | 1293 | Communication d’entreprise | GRH | 1053 | Gestion des conflits organisationnels |
COM | 1303 | Création publicitaire | GRH | 1063 | Recrutement et sélection |
COM | 1323 | Communication et représentation commerciale | GRH | 1073 | Planification stratégique des RH |
COM | 1223 | Communications internationales et cultures locales | MKT | 1033 | Commerce international (MKT 1003) |
COM | 1293 | Communication d’entreprise | MKT | 1043 | Marchandisage |
COM | 1303 | Création publicitaire | MKT | 1053 | Soutien et service à la clientèle |
COM | 1323 | Communication et représentation commerciale | MKT | 1063 | Marketing stratégique et opérationnel |
COM | 1343 | Processus et techniques de gestion des relations de l’entreprise avec son milieu | MNG | 1163 | Gestionnaires et actions syndicales |
GRH | 1023 | Fondements en organisation du travail (GRH 1003) | COM/MKT/ GRH | 5003/5023 | Activité de synthèse 1 en communication, marketing ou GRH*Activité de synthèse 2 en communication, marketing ou GRH ** |
* Les sujets de l’activité de synthèse 1 doivent être choisis dans l’une des spécialités du programme. Pour s’inscrire à l’activité de synthèse 1, il faut avoir complété 66 crédits.** Les sujets de l’activité de synthèse 2 doivent être choisis dans la concentration de l’étudiant. Pour s’inscrire à l’activité de synthèse 2, il faut avoir complété 99 crédits, dont l’activité de synthèse 1. | |||||
Cours au choix | |||||
Choisir 7 cours parmi les suivants (selon les offres annuelles de cours de l’Université) (21 crédits – 945 heures) | |||||
COM | 1203 | Publicité et marketing avancé (MKT 1003) | GRH | 1103 | Gestion du rendement et de la performance organisationnelle |
COM | 1243 | Éthique des relations publiques | INF | 1053 | Introduction aux bases de données (INF 1043) |
COM | 1253 | Psychosociologie des relations publiques | INF | 1063 | Systèmes d’information de gestion ((INF 1053) |
COM | 1353 | Connaissance des médias | MKT | 1023 | Gestion de la vente |
DRT | 1003 | Droit des affaires et législation du travail | MKT | 1073 | Marketing et commerce électronique |
DRT | 1043 | Éthique et droit | MKT | 1093 | Gestion de l’évènementiel |
DRT | 1433 | Droit des organisations internationales | MQT | 1003 | Modèles stochastiques de la recherche opérationnelle |
DRT | 1453 | Droit des relations africaines | MQT | 1023 | Modèles déterministes de la recherche opérationnelle (MAT 1023) |
DRT | 1763 | La personne et le droit international | MNG | 1043 | Création d’entreprise |
DRT | 1923 | Dimension éthique de la gestion des entreprises | MNG | 1093 | Gestion de la qualité (MNG 1073) |
FIN | 1053 | Finances et relations publiques | MNG | 1173 | Groupes de pression |
FIN | 1063 | Monnaie, banques et institutions financières | MNG | 1133 | Entreprise et société |
GRH | 1053 | Gestion des conflits organisationnels | RIN | 1003 | Organisations internationales : l’ONU et ses institutions spécialisées |
GRH | 1093 | Législation et gestion en santé et sécurité du travail | |||
Cours complémentaires | |||||
Parmi les cours au choix mentionnés ci-dessus, l’étudiant peut suivre, des cours d’une autre concentration. Il est important de respecter les préalables. Ces choix doivent être autorisés par le Vice-recteur à l’enseignement et à la recherche. |
Charte de la qualité
La Charte de Qualité de l’Université Canadienne des Arts, des Sciences et du Management (UC‑ASM) implique tous les acteurs de la vie universitaire : étudiants, enseignants, administration avec pour objectif l’excellence, à tous les niveaux et en toutes circonstances.
L’objectif de l’UC-ASM est d’offrir des programmes de très haute qualité qui répondent aux exigences et à la rigueur des universités nord-américaines tout en reflétant les préoccupations et les besoins de la Côte d’Ivoire et de l’Ouest africain.
Grâce à ses atouts, grâce à ses partenariats engagés avec des institutions d’enseignement internationales, grâce à son ouverture sur le monde, l’UC-ASM offre, aujourd’hui à Abidjan, une alternative de qualité aux meilleures universités étrangères.
Formation à distance
La formation à distance est une approche de plus en plus répandue dans le monde et, en particulier, dans les établissements canadiens d’enseignement supérieur. « C’est une formule pédagogique au potentiel accru, qui permet à l’étudiant de redéfinir son rapport au savoir et d’utiliser, dans un modèle autodidactique, les ressources didactiques et d’encadrement à sa disposition. » (Source : Dictionnaire actuel de l’éducation). Les cours offerts selon la formule « à distance » sont de même niveau, sont soumis aux mêmes évaluations et comportent le même nombre d’heures que les cours offerts sous forme « présentielle ».
Consultez le Vice-Recteur à l’enseignement et à la recherche pour de plus amples renseignements.
Encadrement continu et individualisé
L’année académique est divisée en sessions de 2 mois; durant chacune d’elles, l’étudiant ne suit que 2 cours, de façon à concentrer ses efforts et à bénéficier d’un encadrement rapproché de ses professeurs. L’étudiant a cours chaque jour pendant 6 semaines. Le vendredi, un examen, portant sur la matière de la semaine, est programmé. Durant la 7e semaine, un examen final permet de vérifier l’atteinte des objectifs du cours.
Ce programme comporte 42 cours, dont 24 cours obligatoires, 11 cours de concentration et 7 cours aux choix, normalement répartis sur une période d’environ 4 ans.